小学写人作文

时间:2024-07-13 00:59:35
【实用】小学写人作文汇总10篇

【实用】小学写人作文汇总10篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学写人作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学写人作文 篇1

我的同学是一个女孩,他喜欢马尾辫,小眼睛。笑起来时眼睛眯了一下裂缝,她的嘴可以说道路,她的身体不胖不瘦,身高高大。

我的同学是一个有帮助的人,一次;老师安排复制词,用笔写下来,我的头流出了焦虑的汗水滴,老师说:如果没有 当下课的时候,就会受到惩罚。我急着想到锅里的蚂蚁,然后,我的后面的学生静静地说:郑怡你怎么样?我回答说:我的铅笔坏了。她毫不犹豫地把笔给我。我很高兴地说:谢谢!她说:不用了。当我写信时,我会把它给你。

这是我们的班级有用的学生。

指导意见:小留下生动的语言介绍我们一个有帮助的学生,文字的例子,写我的行动风度,生动的形象,伟大的!文章结构是完整的,结构化的,读起来容易理解。

小学写人作文 篇2

我的妹妹是一个既聪明又调皮的女孩子,她今年三岁了。她的头发像羊绒一样柔软,还有一对水汪汪的大眼睛,上面还镶着两道黑黑的眉毛,还有一个“小蒜头”鼻子,一张爱说爱笑又爱吃的樱桃小嘴,一笑起来脸上还有两个甜甜的小酒窝。她很会讨爸妈喜欢,一天爸爸拖着疲倦的身体下班回到家,她就像一个小大人似的帮爸爸换拖鞋,并且让爸爸抱着,还撒娇的用她那小嘴亲爸爸,还给爸爸唱着我们都听不懂的歌,或许是因为她还小的缘故,说话不全呢!还没等给爸爸唱完,就逗得我们哈哈大笑。爸爸说:“我工作一天再累,回到家看见我的小开心果,也就不累了”,妹妹虽然把我也逗笑了,可我心里总是酸溜溜的。

有一天妈妈在洗衣服,她就蹲在跟前帮妈妈一起洗,还真像那回事,洗得认真极了。又是打肥皂又是放洗衣粉的,不一会这盆水就变成泡泡水了,妈妈就生气的把她打了出来,她一边哭着一边向我告状,说:“妈妈不喜欢她了,帮妈妈干活,妈妈还打我,我要离家出走,还问:‘哥哥你走吗?’咱俩一起走不要妈妈了,咱们去当流浪猫吧!”这句话把妈妈给逗笑了,他一看妈妈笑了,就和妈妈说:“你别生气了,我请你去玩泡泡水。”妈妈很疑惑的问到:“泡泡水在哪呢?”妹妹说在洗衣服的大盆里呢!我带你去,妈妈笑了……妹妹最喜欢和咏泽玩,咏泽是我们邻居家的小孩。但是她也最喜欢跟咏泽吵架。两个人没见面的时候,就天天吵着要找对方玩,一见面马上就会为一件玩具而争吵,甚至“打架”,谁也不会让着谁。这次为了一个积木马上就要“开战”了,结果还是妈妈有办法,妈妈说:“小洋洋,咏泽过来玩,他是我们的客人,我们应该让客人的,”妹妹听了,似懂非懂的说:“他是客人,我要让他。”说完就慢吞吞的把积木递过去给咏泽,看样子心里还是不舍得啊!妹妹很聪明,但是有的时候又对妹妹有点小嫉妒,每天我放学回家,我看书妹妹也一本正经的拿书看,我写字她也拿着铅笔在不停地画着,我背课文她就等着大大的眼睛盯着我的嘴巴,随着我的语气、声调、停顿而频频点头,我觉的在学习上妹妹是我的“小跟班”。可过几天,那几段课文她竟然背会了,所以爸爸妈妈就会夸奖妹妹,表扬妹妹, 还抱着亲妹妹的小脸,每当这个时候我都会很嫉妒妹妹。妹妹又乖巧,又可爱又很聪明,其实我也很喜欢我的妹妹,妹妹给我的全家带来了很多欢乐,想想我小时候,爸妈也是这样鼓舞我,表扬我的,我现在长大了,也是个小男子汉了,也要这样鼓励、关心、表扬妹妹,要大度一点才对。你们看,这就是让我“又爱又恨”的妹妹,郭佳洋,说了这么多,同学们你们喜欢我的妹妹吗?

小学写人作文 篇3

是那双手,带给我欢乐,带给我温暖,带给我帮助,带个我关爱。

这天,我让妈妈帮我检查作业,在明亮的灯光下,我无意中看到了妈妈的手。那是一双怎样的手啊,手里的一条条青筋都凸了出来,上面有着各种疤痕,留下了岁月的痕迹,可妈妈还并不老啊!这是一个30多岁的女人应该有的一双手吗?妈妈为我和妹妹操尽了心,尽管她有时候会骂我们,我还会很不服气的甩门而去,但现在回想起来,她是为了我们好啊。如果她不骂我们,放任我们这样继续干下去,那结果就不会像现在这样了。

是那双手,让我每天放学回家,就能吃到热乎乎的米饭和各种有营养的饭菜,甚至有一次,为了做我喜欢吃的红烧肉,而不小心把指甲给切掉了半个;是那双手,在我懒惰的时候,有红水比在一张白纸上写上了:勿懒惰,要上进。用这六个醒目的红字激励我奋发向上。

也是那双手,一把屎一把尿把我从无知的儿童带到了现在。

但是,我要感谢的不仅仅是那双手,而是妈妈这整个人,妈妈对我的爱无微不至,绝不仅仅体现在那一双手上,所以,从今天起,请你也好好的看一看自己妈妈的那双手吧,谁又知道,它又将会带给你怎样的震撼呢?

小学写人作文 篇4

两年前,杜老师被分到我们班来教我们数学。

听杜老师的课,我们感觉很轻松。再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中轻松掌握。杜老师布置家庭作业一向特别少,就这样,我们轻轻松松地学了一年多,而且成绩总是在年级名列前茅。我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试所获得的成绩,全部归功于杜老师的“巧嘴”。课后,我们谈起他,总是称他为“巧嘴”杜老师。

杜老师“巧嘴”可是名副其实的。不信,从我们班上编的《杜老师趣事》一书中,选出几件给你看一看吧!

一天,上数学课的时候,杜老师说:“我给大家讲个故事吧。从前有座山,山上有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”听着,听着,我们不禁笑了起来,因为我们大家对这个故事再熟悉不过了。杜老师问大家:“我想请一个同学往下接着讲,你们能讲出一个结果来吗?”我们一齐回答:“不能!”这时,杜老师问我们:“如果用一个小数来表示这种情形的话,我们可以用一个怎样的小数呢?”大家立刻兴趣盎然。此时,杜老师引出了“循环小数”这个概念。在这个过程中,我们觉得学习循环小数就像是在听故事一样,非常轻松。当讲到“混循环小数”时,杜老师指着“1.63838……”这个循环小数对我们说:“这个小数不是从第一位开始循环的,此处的‘6’不参加循环,而是‘混’进去的,所以叫‘混循环小数’。”一个“混”字,点燃了大家的学习积极性,大家争着去找“混”进循环小数里的数,高兴极了。

杜老师的“巧嘴”不仅在课堂上发挥了作用,在课后也处处让人拍手叫好。

在一次课后活动中,班上的一个同学没有注意,不小心把黑墨水溅到了杜老师的白衣服上,这个同学顿时傻了眼。要知道,这墨水可是没有办法洗掉的呀!杜老师笑着说:“你是怎么搞的嘛,早知道今天你要甩黑墨水,就应该提前通知我穿黑衣服来呀!”同学们听了,都露出了开心的笑容。

杜老师就凭着这张“巧嘴”,让我们一上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

小学写人作文 篇5

妈妈的嗜好有很多,多的让我数不过来!

先说说看电视吧,她最爱看的就是天气预报。你说天气预报有啥看的,手机上都有,可她就是爱看。一天,我对妈妈说不想穿毛衣了。她说:不行,天气预报上说是4到18度,温差大,容易感冒。中午放学时我出了一身汗,就把妈妈的话忘到九霄云外去了,把毛衣脱下来,塞到书包里。谁知下午天就翻了脸,狂风四起,把我冻的瑟瑟发抖。下课后我把毛衣找出来穿上,可还是晚了,害的我一连发烧了好几天,学校的运动会也没法参加了。妈妈说:看看,不听老人言,吃亏在眼前吧!

妈妈的另一个嗜好就是爱唠叨。同一件事,她能重复好几遍。我总觉得有些多余,但嘴上只能应付说:知道了!但有一次妈妈没有唠叨,我却吃了个大亏。一个星期四的下午,放学后我要赶着上一个英语培训班,却忘记把英语书装进书包。等我到学校才想起来,再回去已经来不及了。我想给妈妈打电话,可偏偏又没带手机。后果可想而知,整个一堂课像听天书。妈妈说:都嫌我唠叨,一次不唠叨,你就犯了错。

妈妈还有一个癖好就是爱美。我们家的阳台上,冰箱上,空调上摆满了花花草草。地板是早上托,晚上擦。用她的话说,养花心情好,托地锻炼身体。你到我家看看,被子叠的像豆腐块,地板可以当镜子照,整个屋子像花园!

妈妈有一个缺点就是不经夸,这也可以说是她的另一个嗜好。她总是变着法的为我做好吃的,说我学习压力大,营养要跟得上。而我呢,总是夸她做的菜好吃。我一表扬她,她就高兴得不得了,她说她的劳动得到我们的肯定,有成就感。

妈妈的嗜好很多,今天略举一二。她的这些嗜好都是为了我,为了我们这个家。都说母爱的力量是伟大的,用这句话来表扬我的妈妈是再合适不过了。

小学写人作文 篇6

保安,一个很普通的岗位,可却蕴含了很多人辛勤的汗水。要做好一个保安,要付出的却比平常人多很多。

保安叔叔,总是早出晚归,每当有人进出小区,总要以微笑迎接。同时,还要警惕那些可疑坏人进入小区。有一次,我和妈妈放学回到家里,突然发现自行车都不翼而飞了,我们焦急地四处寻找,不见自行车的踪影。妈妈果断地决定打电话给保安,打完电话,我们焦急地等待保安的到来,“叮零”门铃响了,只见三个气喘吁吁的保安站在门口,“请问你们是丢了自行车吗?”“是的!”我们告诉了保安自行车的具体特征,听完,他们就下楼四处寻找起来。在烈日炎炎的阳光下,他们汗流浃背,最后终于在楼梯旁边找到了我们的车子。原来,小区清洁工阿姨为了使环境更整洁,把车子移到别处了。妈妈和我非常感激保安叔叔,“谢谢你们!快进来喝口水吧!”“没关系,这是我们应该做的。”说完,他们就下楼了。

保安叔叔们不仅工作负责,而且非常热心助人。一次我和妈妈购物回家,买了许多东西拎在手里。刚走到小区门口,一个保安见我们吃力的样子,立即走过来,“给我吧,我来拎!”我好像看到救星一样,请他帮忙。很快,我们就到了家门口,保安叔叔放下袋子,我们赶紧说:“谢谢!”“没关系,这是我应该的!”说完转身就走了。

保安叔叔,你为我们付出了这么多,不辞劳苦,保证小区的安全,你真了不起!

小学写人作文 篇7

人,就像一辈子在高速公路上奔驰的汽车,不知疲倦地寻找着自己的出口。有的`人在向着自己的目标飞奔,有的人在寻找自己没有目标的出口。

自从踏上这条高速公路,我以为我找到了自己的出口,但在某个出口停下来后,我发现这是一个错误,这让我困惑和不知所措。在把自己尘封了很久之后,我又回到了这条公路上,继续寻找真正属于我的出口。看着别人一个个找到自己的落脚点,我好像有点着急,问自己哪个出口才是真正属于自己的。于是我继续漫无目的,寻找自己的停车位。路边的美景一个接一个从我身边经过,我顾不上美景,因为我知道它不属于我。只有找到自己的出口,才是我最美的风景。

现在我终于有了自己在这条路上出口的目标,为了这个目标,我在开心的飞奔,希望能快点到。我不怕这个出口,不管有多难,因为我向着我的幸福出发了。人之所以伟大是因为他有梦想。这个出口是我的梦想,也是我未来幸福的领地。我坚信这个选择不会错,我也坚信自己的退出是在等待我的停止。

向着梦想和幸福前进。人不怕苦,只要有努力,就会有回报!

小学写人作文 篇8

相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。

我和周何慧已经时相识五年的老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学习,共同进步。

五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。

我和周何慧的友谊也有碰壁的时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑回教室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——

春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳——,月复一月,年复一年,我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。

周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。

从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?

小学写人作文 篇9

老师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击,却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中,我度过了十一个难忘的春秋。我知道,在这清澈、恬静、轻柔的长河中,每一滴河水都是您所倾注的全都心血,每一点都是您呕心沥血的汗水,是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那一年,我四岁了。

那天,我兴高采烈的来到了幼儿园,准备学习。上课前,我的屁股控制不住对空气的热爱,一阵响声,就这样,一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我,我要上厕所。可是,上课了,我只好放弃对厕所的热爱,及不情愿的回到座位上课。时间似轻烟,被微风吹散;时间如薄雾,被初阳蒸融;时间像闪闪发光的流星,转眼即瞬。终于,下课了,我迫不及待地奔向无比芬芳的厕所, 可是,没等我脱下裤子,的一声,结果可想而知。我像一只做错了事的小猫,可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人,还没等我想好办法,就上课了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都没看见我,出于本能,老师叫了我一声,我应了一声。他让我出去,我不敢,他说:如果你再不出来,我就进来了。我想:这里是女厕所,他一个风度翩翩的男人怎么会进来?他吓唬我吧。可是人算不如天算,他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子,开怀大笑起来。笑够了,他把我抱到浴室,让我洗了屁股,替我把裤子搓了,然后对我说:去上课吧。我指着自己下半身,他好像意识到光着屁股怎么能上课呢?当时寒风呼啸,狠狠地刮着地面上的一切,而他却毫不犹豫地脱下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鹅,磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我,然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般,度日如年,许久还没下课。熬呀熬,终于解脱了:放学了!我高兴地大叫起来。妈妈来接我了,看着我,哈哈大笑起来。

如果我们是娇嫩的花朵,老师便是辛勤的园丁;如果我们是鱼儿,老师便是哺育我们的长河;如果我们是小鸟,老师使便是蔚蓝的天空,让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事,一股暖流便流淌在我的心头!

小学写人作文 篇10

假期里,我在吃分岁酒时交上了一个新朋友,她叫王宁宁。

那时,我去二楼玩抓人,和弟弟走进了电梯,我看着地板,正好撞到了她。她又走回电梯,因为她没事干。后来,我说了一句,“好热,到二楼休息一会儿再玩。”这时,王宁宁冒出一句:“你们去二楼啊,我也去。”弟弟说:“我们在玩抓人,你没事干吧,我们一起玩吧!”王宁宁说:“行。”

因为我们都不怕生,我们说得很来,就像是好朋友了。她跟我们玩了两场游戏后,我们各回各的包厢。我发现我们的包厢竟是隔壁,我们就更熟了。

后来,我们休息时知道她在温州生,却在北京长大。这个寒假来温州过年。我还自我介绍了一番,把王宁宁说得头都晕了。接着,我记下了她的qq和住址。我们聊着聊着,发现她口音好怪。后来,我一想:她在北京大,口音应该会不一样。她长得还可以,鼻子高高的。

我觉得,王宁宁好像对我不信任,虽然把地址告诉了我,但没告诉我她家的电话。不管这些了,反正这个假期里我认识了一个新朋友,我很高兴。

周六,我上了qq,发现她上线了,马上跟她说:“回北京了吗?”她说:“回了。”因为我急着玩游戏,马上说了一句:“拜拜。”就马上关qq。

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